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第三百六十五章 阳春白雪(十四)

苏极并没有动用力量影响这些人的思维,而是单纯的靠着话术去影响和改变这些人,时间来到第三堂课,苏极开始安排着上课的制服。

一个女生举手站起来表示,“制服可以消除社会的差异!”

当然,也有少部分的学生站起来表示,制服会磨灭个体的特征,最后,苏极采用了多数人的意见,决定要穿制服,当然,制服并不要求强制购买,苏极只要求这些学生穿白衬衫和牛仔裤作为制服就可以了。

也有学生站起来说他没有白衬衫,而立刻就有人表示,可以把多余的白衬衫借给他,那说要借出衬衫的学生立刻就受到了苏极的表扬,被夸赞很有集体精神。

第四节课上班上出现了一个穿着红裙的女生,但是其他人都穿着制服,虽然苏极没有明说,但那女生已经很明显的已经受到了排挤。

就连苏极也是有意的忽略了这个女

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